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推开一扇门,评上几堂课,助力数位师(二)

发布日期:2020-11-16 11:13:39  浏览次数:59

——三里桥小学“推门听课”研讨会活动报道(二)

在分管教学的赵俊副校长的精心策划、统筹安排下,历经十余天的推门听课活动圆满告一段落。20201113日下午,三里桥小学举行了“推门听课”研讨会。会议由教导处副主任陆进主持,“推门听课”团队和21名授课教师均参加了此次会议。

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会上,陆主任详细阐述了“推门听课”活动的重要意义,并对活动的议程作了简要汇报。

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接着,赵校长对此次研讨会作了重要指示。她强调:“推门听课活动的及时开展与有效推进,能深入了解教师的课堂教学质量,有效提高教师课堂教学水平,加快教师专业成长步伐。这也是三里桥小学的一项常态教研活动,学校将继续推进推门听课活动的实施,立足常态高效,实现课堂教学的优质化。此次研讨会,旨在帮助授课教师找到教学上的不足,并以此为切入点,不断提升三里桥小学教师的整体教学素养。”她鼓励教师们在教学上多研磨、多反思、多行动、多听优秀课,以听促教,助力成长。并敦促听课团队既要肯定授课教师课堂中的闪光点,又要毫无保留地指出“璧上之瑕”,从而助力教师的专业成长。



而后,语、数两个教研组分开进行研讨。整个会场严肃而活泼,听课团队与授课教师之间的交流犹如高山之于流水,平静中有波澜,和谐而温润。

 


推开一扇门(会议室的门),每位听课团队老师用心评上几节课,便能在一定程度上助力数位教师的专业成长。这扇门,不仅是知识的大门,经验的大门,更是三里桥小学教师共同成长、共同进步的智慧之门。(编辑:张义森)

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