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开展集中培训,助力专业成长

发布日期:2020-11-30 06:58:55  浏览次数:53

——金安区2020-2021学年度小学语文线下集中培训在三里桥小学光明路校区如期开展

 

        20201128日,金安区2020-2021学年度小学语文线下集中培训在三里桥小学光明路校区的报告厅如期开展

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上午,王先如名师工作室成员、人民路小学语文教师汪会作了题为《心与心的对话——我与“灰雀”》的讲座。汪老师鞭辟入里地讲解了何为学情分析,何为语文要素,何为语文学科核心素养,何为单元组设计等。她巧妙地运用自己执教的教学视频(《灰雀》第一课时),直观地剖析了自己在教学中存在的问题,提醒大家要注意教学中方方面面的细节,并强调了教学反思的重要性。接着,她播放了自己参加安徽省第五届中小学青年教师教学竞赛决赛的说课视频,令台下的听课教师懂得了说课的环节、内容及技巧。最后,她还视频展示了自己艰辛的备课过程和丰硕的教学成果,用现身说法诠释了“一分耕耘,一分收获”的道理,激励教师们在教育教研的征途上迎难而上、砥砺前行!

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下午,特级教师、正高级教师王先如教授作了题为《让课外阅读指导落到实处——课外阅读师生共同成长》的讲座。王教授首先强调了阅读的重要性,他认为阅读能让人更健康、有气场、有力量、能力强,并以阅读《鲁迅散文》《大青树下的小学》《把心安顿好》等作品为例将阅读的好处和盘托出。接着,他将自己的论文《从板块教学到单元组设计》分享给了大家,藉此指导教师们如何做好阅读教学。而后,他以李菊老师获得的省一等奖课例《查理和巧克力工厂》为切入点,细致入微地讲解了整本书阅读的具体方法,他要求教师们在阅读教学中要指导学生把握阅读的要领:明确阅读目标,阅读形式要多样化,阅读时间可以自由,阅读时要有一定的阅读策略等。最后,他指出,一本书可能会影响孩子的一生,一次阅读评价可能会激发孩子的阅读兴趣,因而阅读教学的效果往往会直接影响到孩子的成长。他鼓励大家每年至少要进行一两次阅读教学,以提升自己的阅读教学水平,展现自己的阅读教学风采。

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此次小学语文线下集中培训时间虽然不长,但对于听课教师来说,却有着长远的影响。王先如教授和汪会老师的讲座犹如教学的指南、前进的路标,为大家今后的语文教学和专业成长指明了方向。(编辑:张义森)



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