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三里桥小学2017年暑期政治业务学习总结

发布日期:2017-08-31 05:12:00  浏览次数:57
     我校结合本校实际,按照上级安排组织全校教职工进行了暑期政治业务学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:
 
一、高度重视,指导思想明确
 
   政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校非常重视,研究布置了我校暑期政治业务学习工作。8月23日,顾校长在全体教师动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。
 
二、合理安排,内容具体
 
   在这几天的集中学习中,全体教师一起学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》、《六安市教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施办》、《金安区教育局关于4起中小学教师违反师德师风问题的通报》等法律法规文件,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和现代教育手段的运用。
 
   为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。
 
三、学习效果显著
 
   通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的师德水平明显提高,教育教学能力得到增强,学习取得了良好的效果。
 
1、教师职业道德明显提高
 
   通过对《中小学教师职业道德规范》等的学习和讨论,教师们进一步明白了自己教书育人的职责,应当遵循的职业道德规范,明白了良好的师德形象是树立良好校风的基础,是促进学校发展的前提。
 
2、教学能力得到提高
 
   通过邀请了名师王先如、崔曼曼、车福俊等教师进行了三场教学专题讲座,更新了教师的教学观念,丰富了教师的教学手段,进一步提高了教师的教学能力。
 
   总之,通过本次暑期政治业务学习,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风和教育教学成绩会更上一层楼。
 
                                         
                              2017年8月31日
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